10698 לגדול עם הטלוויזיה והאינטרנט: המסכים בחייהם של ילדים ובני נוער

6 נקודות זכות ברמה רגילה

שיוך: מדעי החברה / תקשורת

שיוך נוסף: מדעי החברה / חינוך

 ידע קודם מומלץ: הקורסים מבוא לתקשורת המונים, מבוא לפסיכולוגיה.

פיתוח הקורס: פרופ' דפנה למיש (‏?כתיבה‎)‏, נטע זיסקינד; בת-חן פירסט (‏?עריכה‎)‏

יועצים: ד"ר סברינה אופנהיימר, פרופ' ענת פירסט, פרופ' שרה גורי-רוזנבליט, פרופ' עקיבא כהן, פרופ' הלל נוסק, פרופ' עמית שכטר, ד"ר רבקה ריב"ק, ד"ר חווה תדהר

מטרות הקורס

• להתוודע למקומה ולתפקידיה הייחודיים של הטלוויזיה בעולמם של ילדים ובני נוער;

• לחשוף את מאפייני ההתפתחות הקוגניטיבית, הרגשית וההתנהגותית של ילדים באינטראקציה עם הטלוויזיה;

• להתמודד עם שאלות יסוד של מדיניות שידור, חקיקה וחינוך לצריכה ביקורתית ביחס לחשיפה של ילדים לטלוויזיה;

• לזמן התעמקות בתאוריות מרכזיות בתחומי התקשורת באמצעות התמקדות בקהל יעד ספציפי – ילדים – שהוא בעל מאפיינים וצרכים ייחודיים.

הקורס עוסק במקומה של הטלוויזיה בחייהם של ילדים ובני נוער תוך עיון בין-תחומי בתאוריות ובמחקרים מדיסציפלינות שונות, ביניהן בעיקר תקשורת, פסיכולוגיה, סוציולוגיה וחינוך. לאורך הקורס מובלט המתח הקיים בין הטלוויזיה לבין סוכני החִברות האחרים בחברה – כדוגמת המשפחה ומערכת החינוך, נבחנות סוגיות מרכזיות בחקר טלוויזיה וילדים כדוגמת האינטראקציה בין התפתחות קוגניטיבית לבין יכולת ההבנה של טלוויזיה, השפעותיה בתחומי ההתנהגות, תפיסת עולם ולמידה, וההשלכות האפשריות על מדיניות שידור ועל חינוך.

חומר הלימוד

חומר הלימוד מבוסס על הספר לגדול עם הטלוויזיה מאת ד' למיש (‏?האוניברסיטה הפתוחה, 2002‎)‏ ועל המקראה לגדול עם הטלוויזיה בעריכת ד' למיש (‏?האוניברסיטה הפתוחה, 2006‎)‏.